Тема о том, что идеальных родителей не бывает, дети всегда будут чем-то недовольны и на что-то обижаться, поднималась тут не раз. Но все равно, кое-что лично для меня осталось недосказанным. Поэтому прямо здесь и сейчас попробую структурировать свои мысли.
Осознание многогранности
Осознание правильного поведения пришло ко мне с одним комментарием. Уж простите, что не называю авторства – читаю и не запоминаю, кто и где писал, просто откладываю в закрома памяти нужную информацию.
Так вот, тумблером, переключившим мое сознание, стала цитата детского педиатра на уверенное замечание мамы, что со вторым ребенком она ошибок не допустит – допустит обязательно, но уже другие. И тут до меня дошло, что нет смысла лезть из кожи вон, стараясь воспитывать ребенка, как надо – все равно не получится.
Да, мы все помним свои детские обиды, хотели бы их исправить и потому даем себе зарок, что со своим ребенком я уже ни-ни, только так, как надо! (Я тут пустилась в обобщения, так как смотрю, многие высказывают одни и те же мысли на этот счет). Но мы забываем несколько важных нюансов.
1. Крайне редко у ребенка и родителей совпадает психотип. То есть я, например, холерик. Меня в детстве не устраивало одно и хотелось другого. Мой ребенок родился меланхоликом, а я к нему пытаюсь применить идеальное воспитание для совершенно противоположного психотипа. Не думаю, что ребенок при этом счастлив.
2. Мы, по сравнению с нашими детьми, росли в совершенно других условиях, в другом обществе с другими ценностями и жизненными установками. Это, конечно, не решающий фактор, но очень существенный. Поэтому все, что было актуально в наше время может оказаться бесполезным сегодня. Или наоборот.
3. Все умные книжки по педагогике и психологии не дают гарантированных и проверенных рецептов воспитания. Они отражают лишь общие характерные закономерности, которые могут сработать, а могут и не сработать в случае с моим ребенком – тут, опять же, надо принимать во внимание его особенности.
Діти
Діти
У нас этот учебный год очень сложный – нужно хорошо подготовиться к школе. Сложно подобрать сейчас дошкольное заведение в калейдоскопе такого разнообразия. К этому вопросу я подошла очень серьезно.
Для начала я провела небольшое социсследование. Обзвонила знакомых, друзей, прочитала в интернете статьи о дошкольных заведениях нашего города и сделала для себя определенные выводы.
1. Интерес ребенка.
Сначала я попытала учесть интересы детей. Я поводила их по выбранных мною центрах. Показала им комнаты, игровые, познакомила с педагогами. Дети уже взрослые, они могу сами сделать свой выбор. Мои малыши сразу сказали, что им нравится и где они хотят учиться.
2. Репутация заведения.
Когда дети мне сказали, на каком заведении они остановили свой выбор – я тут же стала исследовать репутацию этого заведения. Просмотрела отзывы родителей, поговорила с преподавателями, проверила уровень подготовки. Согласитесь, это очень важно кому я доверю воспитание и подготовку своих малышей. Меня все устроило и я пошла дальше.
3. Личный контакт с педагогом.
Я познакомилась лично с педагогом и попыталась наладить контакт. Для меня очень важны профессиональная подготовка учителя и его личные качества. Я не признаю слишком мягкий подход к преподаванию, поскольку дальнейшее обучение в школе предполагает строгий режим и нагрузку.
Поэтому мне хотелось, чтобы наш учитель подходил к своим обязанностям со всей ответственностью и строгостью обучения. Когда это мое желание было удовлетворено, я перешла к тому, что познакомила своих детей с преподавателем. Очень важен и тот факт, чтобы дети нашли с ним общий язык. Ведь им вместе придётся покорять вершины знаний, пусть это будет происходить с удовольствием, а не по принуждения.
Итак, дошкольное заведение было мною выбрано. Оно находится недалеко от нашего дома. В нем теплые классы, много света, приятная атмосфера. Количество учеников -12. С каждым педагог успевает поработать лично и уделить ему особое внимание. Уровень профессионально подготовки учителей довольно высокий, требования к обучению лояльные, но в тоже время очень организованные и правильно скоординированные.
Діти
Уж не знаю, как вы, а я на прогулке с дочерью расслабиться не могу. Нет, я не бегаю за ней на расстоянии вытянутой руки, хотя лет до трех мы так и гуляли. Но я постоянно должна ее видеть.
Мало того, я переживаю за каждый ее шаг, в голове у меня страхов столько, что на целую детсадовскую группу хватит. Интересно, много ли таких же, как и я?
Качели
Не знаю, кто их придумал, но я бы ни на одной детской площадке их не устанавливала. Да, кататься — это весело, но до той поры, пока ребенок этой самой качелей по голове не получит.
Діти
Спортивных кружков для детей дошкольного и младшего школьного возраста сейчас много – от государственных до новомодных частных. Занять ребенка можно чем угодно – от шахмат до танцев, были бы деньги и время.
В этом обилии секций важно быть внимательными, ведь так не хочется, чтобы деньги и время были потрачены зря. Моя дочь занимается гимнастикой уже три года, да и я сама работаю в детском развивающем центре – некоторый опыт и знания у меня есть. Надеюсь, статья будет полезной для тех, кто только планирует начинать знакомить ребенка со спортом.
Цель
Первым делом следует определиться с целью. Для чего нужны занятия спортом ребенку? Вы хотите вырастить профессионального спортсмена или вам достаточно уровня ОФП (общей физической подготовки)? Кому нужнее занятия – вам или ребенку? Чем хочет заниматься ребенок и хочет ли вообще?
Для чего нужны вам эти занятия? Среди вариантов ответа есть даже «чтобы не отставать от сверстников» или «чтобы можно было похвалиться перед коллегами». В зависимости от ответов следует двигаться дальше.
Так, если вас прельщает профессиональный спорт, то, во-первых, следует помнить, что это адский труд и нагрузки. Да-да, это не тренировки в режиме «раз сходил – два пропустил», а это смена приоритетов в жизни ребенка, четкая ориентировка на результат и т.д.
Діти
Буквально несколько дней осталось до дочкиного шестилетия, в связи с чем меня одолевают разные волнения. Может, я слишком близко все принимаю к сердцу? Давайте разберемся вместе!
Здоровье
Есть такая теория, что именно в канун дня рождения организм наиболее восприимчив ко всякого рода заболеваниям. Суть то ли в «памяти» о появлении на свет, то ли в чем-то другом.
Честно говоря, я не особо в это верю, больше верю в материализацию мыслей. Кто из нас не переживал по поводу того, чтобы болезнь ребенка не сорвала торжественное мероприятие? Думаю, все. Наверное, не стоит слишком много думать на эту тем, чтобы мысли о нехорошем не материализовались.
И вот, буквально вчера, когда до праздника осталась неделя, дочка проснулась из-за того, что ее тошнило, потом была рвота и слабость. Сказать, что я расстроилась – не сказать ничего. И переживаний меня вдвойне больше, ведь в один день у нас два праздника – день рождения и выпускной в детском саду! И если празднование дня рождения еще можно перенести, то выпускной, конечно же, нет.
К счастью, состояние малышки уже нормализовалось. Скорее всего, это было отравление или слишком обильный ужин накануне, кто знает. Но мы на эти выходные даже отложили поездку на дачу, чтобы не рисковать лишний раз.
